“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”4月15日，華中師范大學(xué)20名心理學(xué)專家，應(yīng)宇凰集團(tuán)之邀，專程來(lái)到位于江夏烏龍泉的宇凰青少年國(guó)學(xué)院，為在這里學(xué)習(xí)鍛煉的眾多學(xué)員進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)正確他們解決心理上的包袱，樹(shù)立正確的人生觀。

在正式進(jìn)行心理輔導(dǎo)之前，專家們認(rèn)真查看了受輔導(dǎo)學(xué)員在院期間的紀(jì)錄資料，并向宇凰青少年國(guó)學(xué)院的教師和教官們?cè)敿?xì)講解了學(xué)員的日常情況。專家表示教師和教官們長(zhǎng)期與學(xué)生們同吃同住，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與變化，因此更了解學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)側(cè)面的了解這有利于老師幫助孩子全面認(rèn)識(shí)自己，走出心理誤區(qū)。

在了解完國(guó)學(xué)院建院歷程并參觀了小學(xué)員們的軍事訓(xùn)練后，20名心理專家采用換位思考、繪畫(huà)、詢問(wèn)探討的輔導(dǎo)方式方法。通過(guò)潛移默化的方式，輕言細(xì)語(yǔ)，耐心細(xì)致的有效溝通消除學(xué)員的心理防線，逐漸走進(jìn)孩子內(nèi)心，循循善誘，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己，并引導(dǎo)孩子走出自己的心理誤區(qū)。為了能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└酶行У男睦碜稍儯睦磔o導(dǎo)結(jié)束后，華中師范大學(xué)心理咨詢師們表示與學(xué)員建立了良好的親密關(guān)系。專家們表示一次心理疏導(dǎo)并不意味著心理輔導(dǎo)工作結(jié)束，而恰恰是矯治工作的開(kāi)始。今后他們會(huì)持續(xù)進(jìn)行跟蹤，關(guān)注學(xué)員們的心理健康，幫助他們走好今后的人生之路。

這次心理輔導(dǎo)采用了一對(duì)一的模式，通過(guò)這次專業(yè)的疏導(dǎo)，有效緩解了學(xué)員入院后的心理壓力，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自我，擁有健康的心靈，也提升了國(guó)學(xué)院的心理教學(xué)水平。

此次心理輔導(dǎo)活動(dòng)，是華中師范大學(xué)與宇凰青少年國(guó)學(xué)院雙方的一次緊密合作，也是華中師范大學(xué)對(duì)宇凰集團(tuán)從事青少年行為矯正工作的最大認(rèn)可。